Неделю назад глава администрации Челябинска Сергей Давыдов распорядился провести финансовую ревизию в лечебных и образовательных учреждениях города. Поводом для ревизии стали жалобы в городскую думу от учителей и врачей - многие бюджетники не дождались обещанного повышения окладов, в то время как зарплата руководителей выросла в разы. Сити-менеджер возмутился и заявил, что некоторые из них «просто обнаглели».

 

Несправедливая, с точки зрения рядовых работников, разница возникла после введения стимулирующей части зарплаты. Целый ряд директоров школ и главврачей поняли новую схему по-своему, увеличив зарплату себе и оставив своим подчиненным «голые» оклады.

 

- Уже есть некоторые результаты. Публично мы не можем их обнародовать, потому что не можем нарушать закон о персональных данных, но кое-какие выводы уже можно сделать, - заявил сегодня на аппаратном совещании Сергей Давыдов. – А чтобы у нас было больше информации, мы открываем «горячую линию» для бюджетников.

 

Заместитель главы администрации Олег Слиньков напомнил, что сравнивать свои нынешние зарплаты бюджетники должны с той зарплатой, что получали в августе 2010 года. Официально зарплаты были подняты с 1 сентября, в течение двух месяцев бюджетникам выплачивали деньги по прежней схеме, а с 1 ноября была введена стимулирующая часть. Это касается и медиков, и педагогов. Сравнив и обнаружив «недостачу», бюджетники могут позвонить по телефонам 265-93-95 и 266-05-99.

 

 

 

А звонки будут – к бабке не ходи. В медицине в целом ряде учреждений после введения надбавок сразу стало больше начальников, «съедающих» почти половину всего фонда оплаты труда. К примеру, в одной из поликлиник, номер который пока держится в секрете, у главврача образовалось 14 заместителей. При том, что в поликлинике трудится всего около сотни  человек. В городе есть и совсем небольшие бюджетные медицинские организации, но руководители там получают столько же, сколько их коллеги, возглавляющие крупные учреждения. Начальнику горздрава Евгению Летягину уже дано поручение проработать вариант присоединения мелких муниципальных лечебных учреждений к более крупным, что позволит существенно сократить число руководителей в сфере медицины и увеличить фонд зарплаты в пользу рядовых сотрудников.

 

Что касается учителей, то, как теперь выясняется, ныне действующая схема распределения стимулирующих выплат педагогам крайне несовершенна.

 

- Ничего не понимаю! Я раньше получала 12 тысяч рублей. У меня высшая категория, я честно прошла аттестацию, работаю с перезагрузкой. А теперь у меня 10 тысяч, хотя пашу не меньше. Где же повышение? Надо ли было за эту высшую категорию биться, если моя коллега со второй категорией получает почти столько, сколько и я? - не скрывала своего возмущения в разговоре с «URA.Ru» учитель русского языка и литературы Ольга Китаева.

 

И таких примеров масса.

 

 

 

- Уже в декабре прошлого года к нам стали поступать жалобы, и не только из Челябинска, но и из других территорий. Жаловались, что учителя стали получать гораздо меньше, - рассказывает «URA.Ru» председатель Челябинской областной организации профсоюзов работников народного образования и науки РФ Юрий Конников. – И в большинстве случаев эти жалобы подтверждались.

 

- Как же так получилось? Ведь предполагалось, что получать учителя будут больше.

 

- В стимулирующую часть вывели то, что раньше было гарантированной выплатой. Надбавку за классное руководство, за категорию, за звание, за проверку тетрадей, за кабинет. Неизменной оставили только базовую часть и компенсирующую – уральский коэффициент, поощрение за работу в коррекционных классах и школах и в ночное время. Вот эти деньги учителя получают гарантированно, а остальное по остаточному принципу. Как директор распределит. Конечно же, уравниловки не должно быть, но получать учителя должны по заслугам, а не по решению директора.

 

- А что, бывают случаи, что директора несправедливы?

 

- Бывают. И вот здесь бы мне хотелось, чтобы учителя были поактивнее, - признается Конников. - Есть же профсоюз, пусть поднимают вопросы. А еще хочу обратить ваше внимание на то, что сейчас заслуженные учителя порой получают меньше, чем молодые специалисты. У начинающих учителей есть надбавки, которые входят в базовую часть. И базовая часть получается больше, чем у тех, кто имеет стаж. Именно на эту составляющую и «накидываются» стимулирующие проценты. Поэтому, в итоге, и получается больше, чем у заслуженных педагогов. Я за то, чтобы поощрять молодых, но тех, кто со стажем, нельзя забывать!

 

У директоров школ своя правда. Фонд зарплаты, уверяют они, практически не изменился, не вырос, несмотря на заявленное увеличение на 10%. А стимулирующую часть зарплаты они распределяют между учителями исходя из рекомендаций городского и районных управлений образования. Каждый директор школы, до которого дозвонилось «URA.Ru», говорил, что старается никого не обидеть, что пытается сделать все, чтобы его подчиненные получали хотя бы не меньше того, что получали раньше. Но, увы, получается не всегда. Впрочем, нашелся один руководитель, сумевший договориться и с рядовыми учителями, и с чиновниками от образования.

 

- Мы сделали по-своему. Предложили городскому управлению образования начислять стимулирующую часть не на базовую часть, что определена тарифной сеткой, а на учительскую нагрузку. То есть - работает педагог 20 часов, а не 18, согласно ставке, на эти 20 часов и идет коэффициент. Мы доказали управлению, что так делать правильнее, и сумели защитить новый фонд оплаты труда, больший, чем раньше, - рассказал «URA.Ru» директор челябинского лицея № 11 Анатолий Гостев.

 

- Почему же другие директора так не сделали?

 

- Это уже вопрос к ним.

 

- Значит, у вас все довольны?

 

- Не все. Нам не удалось «пробить» вопрос с зарплатой обслуживающему персоналу. А еще у нас остались обойденными учителя, имеющие награды. Их заслуги вообще никакими стимулирующими выплатами не оговорены. Они ничего за свои ордена не получают. Мы уже предложили городской думе проработать этот вопрос.

 

- А как вы решили тему надбавок тем учителям, чьи ученики стали победителями олимпиад? Ведь ваш лицей славится своими победами.

 

- Очень просто. Собрал общественный совет, на нем огласил результаты последних месяцев. И всем сразу стало ясно, кто получит надбавку, а кто нет.

 

 

 

Далеко не все руководители решились на столь «прозрачную» схему.  То, что директора не всегда справедливы, - факт. Об этом десять дней назад учителя рассказывали на личном приеме главе Челябинска Станиславу Мошарову. Собственно говоря, с этого приема буча и началась. Чересчур обогатившихся директоров власти надеются «вычислить» по телефонным жалобам и результатам ревизии. Что касается схемы распределения зарплат в целом, то ее будут пересматривать. Областная организация профсоюзов работников народного образования и науки РФ готовит проект соглашения с региональным министерством образования и предлагает в нем пересмотреть принципы формирования базовой части учительской зарплаты. В конце марта этот проект будет вынесен на коллегию министерства. Одновременно работа над новой схемой начисления зарплат педагогам началась в администрации города. Уже в марте проект решения вынесут на заседание городской думы.

 

- Очень хотелось бы, что схему изменили уже весной. Иначе к лету учителя получат маленькие отпускные, - прогнозирует председатель профсоюза Юрий Конников.

 

 «URA.Ru» следит за развитием событий.