Трагедия в Челябинской области: трое подростков оказались под поездом, прогуливаясь по рельсам Транссиба
Первое трагическое происшествие начавшихся летних каникул в Челябинской области. Трое 14-летних подростков погибли под колесами пассажирского поезда сообщением Новокузнецк - Анапа. Инцидент произошел накануне днем на перегоне между станциями Миасс и Флюсовая Транссибирской железнодорожной магистрали, на территории Миасского городского округа.
Дети по железнодорожному полотну возвращались с близлежащего водоема. В это время навстречу друг другу следовали товарный и пассажирский железнодорожные составы. Увидев впереди приближение товарняка, подростки перешли на другой путь, не заметив, что сзади подходит другой поезд. У локомотивной бригады пассажирского состава не осталось возможности сделать что-либо для предотвращения трагедии. Проверка показала, что машинисты были трезвы и вели поезд в соответствии с правилами.
Дети по железнодорожному полотну возвращались с близлежащего водоема. В это время навстречу друг другу следовали товарный и пассажирский железнодорожные составы. Увидев впереди приближение товарняка, подростки перешли на другой путь, не заметив, что сзади подходит другой поезд. У локомотивной бригады пассажирского состава не осталось возможности сделать что-либо для предотвращения трагедии. Проверка показала, что машинисты были трезвы и вели поезд в соответствии с правилами.
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были
выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации
других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Что случилось в Челябинске и Магнитогорске? Переходите и подписывайтесь на telegram-каналы «Челябинск, который смог» и «Стальной Магнитогорск», чтобы узнавать все новости первыми!
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить
свой комментарий
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой
комментарий
Загрузка...