Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК

Сумин потребовал не расслабляться по поводу гриппа: эпидемия не отменена, а среди школьников снова пошла в рост

Жестко следить за соблюдением карантинных и профилактических мероприятий, а также организацией медицинской помощи и лекарственного обеспечения территорий, в которых превышен эпидпорог по ОРВИ и гриппу, поручил своим заместителям губернатор Челябинской области Петр Сумин. Поводом стала информация первого вице-губернатора Андрея Косилова, из которой следует, что состояние с заболеваемостью ОРВИ и гриппом, в том числе высокопатогенной формой, остается на Южном Урале напряженной, передает корреспондент «URA.Ru».
 
По данным, которые в качестве начальника областного штаба по противодействию вирусным инфекциям привел Андрей Косилов, общая заболеваемость ОРВИ и гриппом за минувшую неделю снизилась еще на 18%. Однако уровень эпидемиологического порога превышен в области по-прежнему на 3-5%. При этом наряду со значительным снижением уровня заболеваемости среди взрослого населения (на 50%) наблюдается новый рост заболевших среди школьников – на 45%. В настоящее время в области на карантин закрыто 400 классов в 90 школах в 23 районах области. Полностью закрыты 15 школ в восьми районах области.
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Что случилось в Челябинске и Магнитогорске? Переходите и подписывайтесь на telegram-каналы «Челябинск, который смог» и «Стальной Магнитогорск», чтобы узнавать все новости первыми!

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...