Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК

Биктуганов затеял коммунальную «революцию» в образовании. Что, зачем и почему от автора идеи

Министр образования Свердловской области Юрий Биктуганов выступил с интересным предложением – избавить учреждения начального и среднего образования от непрофильных «довесков». К ним министр отнес, например, котельные, которые числятся на балансе ряда училищ и колледжей. «Я предлагаю снять котельные с баланса и передать их, к примеру, компании «Облкоммунэнерго», - заявил Биктуганов. Эту инициативу он озвучил в ходе выездного президиума правительства региона, состоявшегося сегодня, 15 августа, на Первоуральском новотрубном заводе, передает корреспондент «URA.Ru».
 
«У нас в области существует 46 котельных (причем 9 – на дровах и одна – на мазуте), которые числятся на балансе учреждений начального и среднего профессионального образования. Причем нередки случаи, когда эти котельные обслуживают не только сам колледж, но и окрестные здания. В результате мы имеем огромные расходы на подготовку к зиме: к примеру, в 2009 году на это было затрачено 240 млн рублей, а на покупку нового оборудования для учебного процесса – 9 млн рублей, то есть в 26 раз меньше!», - обосновал свое предложение Биктуганов.
 
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Хотите быть в курсе всех главных новостей Екатеринбурга и области? Подписывайтесь на telegram-каналы «Екатское чтиво» и «Наш Нижний Тагил»!

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...