Госдума вряд ли одобрит предложение депутатов от «Справедливой России» о введении пятидневки в российских школах, поскольку нынешняя система обучения, по мнению парламентариев, отвечает всем требованиям. Психологи же отмечают, что главное — грамотное распределение нагрузки, а не количество дней в школе. Эсеры внесли данный законопроект, объясняя необходимость его принятия физическим и психологический переутомлением детей. Тема психического состояния школьников всколыхнула общественность после ЧП в московской школе, где ученик старших классов убил полицейского и учителя. После этого в Госдуме задумались об обязательном психологическом тестировании учеников. Сразу несколько единороссов высказали «URA.Ru» мнение, что законопроект эсеров — популизм, и необходимости в его принятии нет. «У нас сейчас у школ есть выбор. Они могут решать, пять дней учиться или шесть. А так мы загоним в рамки всех... Нынешняя система вполне нормально работает», — сказали в «Единой России». В КПРФ солидарны с партией власти. «В большинстве школ и сейчас существует пятидневка. Правильнее оставить это в компетенции школ и родителей», — сказали коммунисты. В свою очередь, директор РАО «Институт психолого-педагогических проблем детства» Татьяна Волосовец считает, что в школах нужно грамотно распределить нагрузку, и тогда переутомления не будет. «Грамотно можно распределить и при шестидневке. Все зависит от интенсивности образовательного процесса. Если распределение плохое, то ребенок устанет и при пятидневке», — сказала она.