В министерстве образования Свердловской области прокомментировали «URA.RU» скандальную ситуацию, связанную с ЕГЭ по английскому языку. Порядка 80% школьников, писавших эссе, получили 0 баллов за то, что не использовали ключевое слово «успех» в каждом абзаце.
«Жалобы на необъективную или некорректную оценку работ ЕГЭ по английскому языку не поступали. Оценка работ выполнялась на основе критериев, разработанных Федеральным институтом педагогических измерений», — сообщили «URA.RU» в пресс-службе регионального министерства образования.
Корреспонденты «URA.RU» изучили раздел критериев оценки того самого эссе — задания № 40 на сайте этого института. Там четко сказано, что 0 баллов можно получить за работу лишь в следующих случаях: если работа не уложилась в 250 слов; если не соблюден жанр; если автор показал полное непонимание коммуникативной задачи; если участник экзамена просто не понимает слов темы; если тема не раскрыта и содержит лишь общие слова; если более 30% ответа имеет непродуктивный характер — текстуально совпадает с опубликованным источником. Других оснований ставить 0 баллов нет.
По словам преподавателя кафедры русской и зарубежной литературы УрФУ, доктора филологических наук Натальи Пращерук, такого требования действительно нет. Однако оно могло быть озвучено в ходе онлайн-конференции, на которой проверяющим объяснили, как именно они должны проверять работы. «Уверена, что именно там они получили инструкции, как срезать экзаменуемых. Аналогичная ситуация была у тех детей, кто сдавал профильную математику. В Москве решено, что в провинции много высокобалльников, поэтому их число нужно сократить, — заявила Пращерук в беседе с «URA.RU».
По ее словам, 5-10 баллов, которые дети недополучили за эссе, являются ключевыми при поступлении. Без них им закрыта дорога на бюджет на языковые отделения. «Не всем родителям из провинции по карману оплачивать учебу ребенка в столичном вузе. Значит, цель тех, кто это придумал, достигнута», — заключила преподаватель.
В комментариях читателей к статье на «URA.RU» пишут люди из разных регионов страны — от Камчатки на востоке до Белгорода на западе. Люди утверждают, что это не частная проблема Свердловской области, что в их регионах точно такая же ситуация. Ранее «URA.RU» писало о том, что на Среднем Урале большая часть выпускников, сдававших английский язык как профильный, получила 0 баллов за письменную часть. В эссе на тему «Ранний выбор карьерного пути — ключ к успеху» при проверке ставили баллы лишь тем, кто в каждом абзаце употреблял ключевое слово «успех».
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были
выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации
других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.
Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В министерстве образования Свердловской области прокомментировали «URA.RU» скандальную ситуацию, связанную с ЕГЭ по английскому языку. Порядка 80% школьников, писавших эссе, получили 0 баллов за то, что не использовали ключевое слово «успех» в каждом абзаце. «Жалобы на необъективную или некорректную оценку работ ЕГЭ по английскому языку не поступали. Оценка работ выполнялась на основе критериев, разработанных Федеральным институтом педагогических измерений», — сообщили «URA.RU» в пресс-службе регионального министерства образования. Корреспонденты «URA.RU» изучили раздел критериев оценки того самого эссе — задания № 40 на сайте этого института. Там четко сказано, что 0 баллов можно получить за работу лишь в следующих случаях: если работа не уложилась в 250 слов; если не соблюден жанр; если автор показал полное непонимание коммуникативной задачи; если участник экзамена просто не понимает слов темы; если тема не раскрыта и содержит лишь общие слова; если более 30% ответа имеет непродуктивный характер — текстуально совпадает с опубликованным источником. Других оснований ставить 0 баллов нет. По словам преподавателя кафедры русской и зарубежной литературы УрФУ, доктора филологических наук Натальи Пращерук, такого требования действительно нет. Однако оно могло быть озвучено в ходе онлайн-конференции, на которой проверяющим объяснили, как именно они должны проверять работы. «Уверена, что именно там они получили инструкции, как срезать экзаменуемых. Аналогичная ситуация была у тех детей, кто сдавал профильную математику. В Москве решено, что в провинции много высокобалльников, поэтому их число нужно сократить, — заявила Пращерук в беседе с «URA.RU». По ее словам, 5-10 баллов, которые дети недополучили за эссе, являются ключевыми при поступлении. Без них им закрыта дорога на бюджет на языковые отделения. «Не всем родителям из провинции по карману оплачивать учебу ребенка в столичном вузе. Значит, цель тех, кто это придумал, достигнута», — заключила преподаватель. В комментариях читателей к статье на «URA.RU» пишут люди из разных регионов страны — от Камчатки на востоке до Белгорода на западе. Люди утверждают, что это не частная проблема Свердловской области, что в их регионах точно такая же ситуация. Ранее «URA.RU» писало о том, что на Среднем Урале большая часть выпускников, сдававших английский язык как профильный, получила 0 баллов за письменную часть. В эссе на тему «Ранний выбор карьерного пути — ключ к успеху» при проверке ставили баллы лишь тем, кто в каждом абзаце употреблял ключевое слово «успех».