Представители выпускников школ, которые в этом году сдавали ЕГЭ по английскому языку и получили 0 баллов за эссе, планируют обратиться в суд. В Сети также появилось обращение к президенту России Владимиру Путину. «Дети столкнулись с несправедливостью „системы“ с первого же шага во взрослую жизнь, мы должны их защитить», — заявила в разговоре с «URA.RU» преподаватель английского языка и автор петиции Наталья Рис. «У нас одна цель — добиться справедливости и повторной процедуры апелляции для пострадавших выпускников и изменений в системе ЕГЭ», — отметила собеседница агентства. По ее словам, к президенту страны пришлось обратиться после того, как с представителями «потерпевших» выпускников не связались ни Федеральный институт педагогических измерений, ни Рособрнадзор. «Реакции от них не было никакой», — отметила автор петиции. «Если потребуется пойти в суд — и это сделаем. Нельзя дать этой теме стихнуть. Наши дети столкнулись с несправедливостью, их труд оказался обесценен», — подчеркнула Рис, добавив, что поводом для судебных разбирательств уже стало безосновательно обнуленные результатов эссе. «Если мы не получим ответа от властей, мы будем думать о дальнейших действиях», — уточнила собеседница «URA.RU». Однако, по ее словам, сейчас нет конкретной даты, когда начнутся разбирательства в суде. С родителями выпускников солидарен депутат Госдумы от Нижнего Тагила Алексей Балыбердин. На своей странице в Facebook (деятельность запрещена в РФ) он сообщил, что направил запрос министру просвещения России Ольге Васильевой с просьбой проверить действия лиц, ответственных за ЕГЭ по английскому языку в Свердловской области. Четыре месяца назад Рис уже призывала ввести четкие критерии формулировки тем эссе для ЕГЭ по английскому языку. Однако обращение к руководителю Федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ и ОГЭ по иностранным языкам Марии Вербицкой не возымело действия. Петицию тогда поддержали школьники, учителя и неравнодушные люди. Нынешнее обращение к президенту РФ на момент публикации новости подписали почти 400 человек.