Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК

В деле о резне в пермской школе следователи выяснили мотив преступления

Школа №127. Первый учебный день после нападения. Пермь, школа 127
Одного фигуранта признали невменяемым Фото:

Закончилось предварительное следствие по уголовному делу в отношении двух подростков, которые с ножами напали на учащихся школы №127 в Перми в январе этого года. Источники говорят о том, что один из молодых людей, устроивших поножовщину, признан невменяемым, а второй — «действовал из хулиганских побуждений».

В отношении подростка, которого признали невменяемым, вынесено постановление о применении мер медицинского характера. Его действия выделили в отдельное производство. Второму подростку инкриминируют покушение на убийство двух и более лиц, в том числе и малолетних, из хулиганских побуждений, передает «Коммерсант-Прикамье».

Изначально хулиганский мотив в деле не фигурировал. «Они даже не знали, кого будут убивать, так что о личной неприязни тут говорить не приходится. Мотив совершения преступления по мотивам ненависти или вражды также был исключен», — пояснил собеседник издания. На первых допросах обвиняемые не смогли пояснить, зачем они совершили преступления, при этом нападение они не отрицали. Сейчас молодые люди и их представители знакомятся с материалами уголовного дела.

Инцидент произошел 15 января, когда десятиклассник и его приятель пришли в школу с ножами. В классе, где занимались четвероклассники, они начали наносить ранения детям и учительнице. После этого они ранили друг друга. Сообщалось о 15 пострадавших, 12 были госпитализированы. Серьезные травмы получил педагог, которая собой закрывала детей. Позже она была награждена медалью «За отвагу».

Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Хотите быть в курсе всех главных новостей Перми и края? Подписывайтесь на telegram-канал "Большая Пермь"!

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Закончилось предварительное следствие по уголовному делу в отношении двух подростков, которые с ножами напали на учащихся школы №127 в Перми в январе этого года. Источники говорят о том, что один из молодых людей, устроивших поножовщину, признан невменяемым, а второй — «действовал из хулиганских побуждений». В отношении подростка, которого признали невменяемым, вынесено постановление о применении мер медицинского характера. Его действия выделили в отдельное производство. Второму подростку инкриминируют покушение на убийство двух и более лиц, в том числе и малолетних, из хулиганских побуждений, передает «Коммерсант-Прикамье». Изначально хулиганский мотив в деле не фигурировал. «Они даже не знали, кого будут убивать, так что о личной неприязни тут говорить не приходится. Мотив совершения преступления по мотивам ненависти или вражды также был исключен», — пояснил собеседник издания. На первых допросах обвиняемые не смогли пояснить, зачем они совершили преступления, при этом нападение они не отрицали. Сейчас молодые люди и их представители знакомятся с материалами уголовного дела. Инцидент произошел 15 января, когда десятиклассник и его приятель пришли в школу с ножами. В классе, где занимались четвероклассники, они начали наносить ранения детям и учительнице. После этого они ранили друг друга. Сообщалось о 15 пострадавших, 12 были госпитализированы. Серьезные травмы получил педагог, которая собой закрывала детей. Позже она была награждена медалью «За отвагу».
Кровавая поножовщина в пермской школе
Предыдущий материал
Подросток, устроивший поножовщину в пермской школе, попал из Бутырки в больницу
Следующий материал
Один из напавших на пермскую школу подростков признан невменяемым
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...