Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК
53

В Минпросвещения пояснили, зачем сохраняют дистанционное обучение

Школа в селе Долгодеревенское, где пикетировали старшеклассники. Челябинская область, школа, школьники, расписание уроков
Модель Цифровой образовательной среды не станет заменой очному обучению Фото:

В России не откажутся от дистанционного обучения, так как оно позволяет обучаться ученикам, которые не имеют возможности ходить в школу, сократят бюрократию для педагогов и позволят обеспечить школы высокоскоростным интернетом. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

По словам министра, эксперимент по внедрению модели Цифровой образовательной среды (ЦОС), который начнется с сентября в 14 регионах, не станет заменой очному обучению, пишет «Российская газета». «Речь идет не о замене одного вида обучения (очного) другим, дистанционным, а о возможностях использования в очном образовательном процессе некоторых элементов цифровых программ», — пояснил Кравцов. Он уточнил, что ЦОС внедряется в рамках нацпроекта «Образование» и призван сделать школу в техническом оснащении «современной» с высокой скоростью интернет-соединения, локальных сетей. установкой компьютеров и обеспечением планшетами.

По словам министра к 2024 году ЦОС станет хорошим дополнением к традиционным урокам по всей стране. «Например, во время всплесков сезонной заболеваемости для учащихся, по болезни оставшихся дома. Или для ребят, которые находятся на длительном лечении в стационарах», — считает Кравцов.

Как ранее писало URA.RU, эксперимент на Урале будет проведен в Пермском крае, Тюменской и Челябинской областях, а также в Ямало-Ненецкий автономном округе. В Минпросвещения отметили, что российские школьники, несмотря на пандемию коронавируса COVID-19, вернутся к занятиям как обычно, 1 сентября, напоминает RT. Кравцов сообщил, что в школах будут усилены меры по эпидемиологической защите.

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В России не откажутся от дистанционного обучения, так как оно позволяет обучаться ученикам, которые не имеют возможности ходить в школу, сократят бюрократию для педагогов и позволят обеспечить школы высокоскоростным интернетом. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов. По словам министра, эксперимент по внедрению модели Цифровой образовательной среды (ЦОС), который начнется с сентября в 14 регионах, не станет заменой очному обучению, пишет «Российская газета». «Речь идет не о замене одного вида обучения (очного) другим, дистанционным, а о возможностях использования в очном образовательном процессе некоторых элементов цифровых программ», — пояснил Кравцов. Он уточнил, что ЦОС внедряется в рамках нацпроекта «Образование» и призван сделать школу в техническом оснащении «современной» с высокой скоростью интернет-соединения, локальных сетей. установкой компьютеров и обеспечением планшетами. По словам министра к 2024 году ЦОС станет хорошим дополнением к традиционным урокам по всей стране. «Например, во время всплесков сезонной заболеваемости для учащихся, по болезни оставшихся дома. Или для ребят, которые находятся на длительном лечении в стационарах», — считает Кравцов. Как ранее писало URA.RU, эксперимент на Урале будет проведен в Пермском крае, Тюменской и Челябинской областях, а также в Ямало-Ненецкий автономном округе. В Минпросвещения отметили, что российские школьники, несмотря на пандемию коронавируса COVID-19, вернутся к занятиям как обычно, 1 сентября, напоминает RT. Кравцов сообщил, что в школах будут усилены меры по эпидемиологической защите.
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...