Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК
5

Второклассник порвал щеку, напоровшись на штырь в челябинской школе

Смотр готовности сил и средств к действиям в условиях возможных чрезвычайных ситуаций. Челябинск, реанимация, машина скорой помощи, скорая помощь
Ребенку наложили швы и прописали антибиотики Фото:

В Кыштыме Челябинской области второклассник напоролся на штырь в двери кабинки туалета. На рану пришлось наложить швы и прописать ребенку антибиотики.

«В приемном покое наложили четыре шва, назначили пить антибиотики. Сын говорит, что в туалете у кабинки не было дверной ручки. Вместо нее торчал штырь», — передает слова мамы пострадавшего издание «Кыштымский рабочий».

Мальчик подошел к двери в то время, когда другой ученик выходил из кабинки. Второклассника ударило дверью из-за чего штырь вошел в щеку ребенка. Инцидент произошел в школе №3. Школьный медик остановила кровь и заклеила рану пластырем.

По приезде матери пострадавшего на месте штыря уже была прикручена ручка. В тот же день семье позвонила классный руководитель. Мать мальчика заявила, что директор школы не принесла извинения. Сейчас семья ребенка намерена обратиться в суд для возмещения расходов и морального вреда.

URA.RU обратилось в пресс-службу мэрии Кыштыма. Там корреспондента направили к начальнику по делам образования Светлане Попинако. На момент звонка ее не было на месте, но в мэрии отметили, что Попинако уже известно о ситуации. Ответ на запрос будет опубликован после получения.

Обновлено 3 октября в 11:45 по уральскому времени:

«Проведено внутреннее служебное расследование. По неосторожности произошла травма мягких тканей щеки, о чем своевременно сообщили маме. Директор школы находится на длительном лечении с июля. Было проведено собеседование с и. о. директора Натальей Кустовой. Замдиректора по хозяйству, дежурному учителю и классному руководителю вынесено административное взыскание», — заявили URA.RU в управлении образования Кыштыма.

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Что случилось в Челябинске и Магнитогорске? Переходите и подписывайтесь на telegram-каналы «Челябинск, который смог» и «Стальной Магнитогорск», чтобы узнавать все новости первыми!

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
В Кыштыме Челябинской области второклассник напоролся на штырь в двери кабинки туалета. На рану пришлось наложить швы и прописать ребенку антибиотики. «В приемном покое наложили четыре шва, назначили пить антибиотики. Сын говорит, что в туалете у кабинки не было дверной ручки. Вместо нее торчал штырь», — передает слова мамы пострадавшего издание «Кыштымский рабочий». Мальчик подошел к двери в то время, когда другой ученик выходил из кабинки. Второклассника ударило дверью из-за чего штырь вошел в щеку ребенка. Инцидент произошел в школе №3. Школьный медик остановила кровь и заклеила рану пластырем. По приезде матери пострадавшего на месте штыря уже была прикручена ручка. В тот же день семье позвонила классный руководитель. Мать мальчика заявила, что директор школы не принесла извинения. Сейчас семья ребенка намерена обратиться в суд для возмещения расходов и морального вреда. URA.RU обратилось в пресс-службу мэрии Кыштыма. Там корреспондента направили к начальнику по делам образования Светлане Попинако. На момент звонка ее не было на месте, но в мэрии отметили, что Попинако уже известно о ситуации. Ответ на запрос будет опубликован после получения. Обновлено 3 октября в 11:45 по уральскому времени: «Проведено внутреннее служебное расследование. По неосторожности произошла травма мягких тканей щеки, о чем своевременно сообщили маме. Директор школы находится на длительном лечении с июля. Было проведено собеседование с и. о. директора Натальей Кустовой. Замдиректора по хозяйству, дежурному учителю и классному руководителю вынесено административное взыскание», — заявили URA.RU в управлении образования Кыштыма.
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...