Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК
3

Кадыров поручил жестче контролировать прогульщиков школы

Кадыров отметил повышение качества образования
Кадыров отметил повышение качества образования Фото:

Глава Чечни Рамзан Кадыров призвал усилить контроль за школьниками, пропускающими занятия. Об этом он заявил во время расширенного совещания с представителями системы образования.

«Я обратил внимание на необходимость усиления контроля за детьми, которые прогуливают уроки. И доведения этого обстоятельства до их родителей, чтобы они принимали меры», — сказал глава региона, слова приводится в его telegram-канале.

Кадыров также отметил, что благодаря внедрению современных технологий и методик обучения в системе образования наблюдается значительный рост качества образования. Это выражается в увеличении среднего балла ЕГЭ по основным предметам, снижении процента выпускников, не получивших аттестат до 2%, а также росте числа «высокобалльников».

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Не упустите шанс быть в числе первых, кто узнает о главных новостях России и мира! Присоединяйтесь к подписчикам telegram-канала URA.RU и всегда оставайтесь в курсе событий, которые формируют нашу жизнь. Подписаться на URA.RU.

Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Глава Чечни Рамзан Кадыров призвал усилить контроль за школьниками, пропускающими занятия. Об этом он заявил во время расширенного совещания с представителями системы образования. «Я обратил внимание на необходимость усиления контроля за детьми, которые прогуливают уроки. И доведения этого обстоятельства до их родителей, чтобы они принимали меры», — сказал глава региона, слова приводится в его telegram-канале. Кадыров также отметил, что благодаря внедрению современных технологий и методик обучения в системе образования наблюдается значительный рост качества образования. Это выражается в увеличении среднего балла ЕГЭ по основным предметам, снижении процента выпускников, не получивших аттестат до 2%, а также росте числа «высокобалльников».
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...