В Госдуме обсуждается введение в российских школах индивидуальной системы обучения, заменяющую традиционную классно-урочную модель. Об этом заявил депутат от партии «Единая Россия» Игорь Антропенко. По его мнению, это позволит учитывать индивидуальные особенности каждого ученика.  «Назрела необходимость плавного перехода от классно-урочной системы к статовой системе обучения сразу после начальной школы. Ребенок должен иметь индивидуальное расписание конкретных предметов. Набор таких предметов школа будет определять соответствующим тестированием, определяющим потребности каждого ребенка, его мышление и способности», — поделился Антропенко с РИА Новости. Основная идея заключается в создании персонализированного расписания для каждого школьника, исходя из его способностей и типа мышления. Антропенко также отметил, что данное предложение уже обсуждалось с уполномоченным по правам ребенка в Москве Ольгой Ярославской. Ранее URA.RU писало, что министр просвещения РФ Сергей Кравцов доложил президенту России Владимиру Путину о профориентации школьников в сфере естественных наук, поставив в пример Екатеринбург. На Совете по науке и образованию 6 февраля он вновь заявлял о необходимости обновления школьной программы. Путин отдельно поручил Российской академии наук (РАН) и академии образования страны разработать обучение таким образом, чтобы сделать математику, наиболее доступной и интересной. Подробнее об изменениях — в материале агентства.