Вы зашли на мобильную версию сайта
Перейти на версию для ПК
4

Топ-5 худших школ Курганской области по итогам ЕГЭ

В Кургане по итогам ЕГЭ пять школ стали отстающими
В Кургане подвели итоги ЕГЭ по школьным результатам
В Кургане подвели итоги ЕГЭ по школьным результатам Фото:

Департамент образования Курганской области опубликовал свежий антирейтинг школ региона по итогам ЕГЭ 2025 года. Худшими учебными заведениями стали пять школ в Кургане. Подробности — в материале URA.RU.

Школа №53: низкий балл и неоднозначные отзывы родителей

По данным отчета, наиболее плачевные результаты по ЕГЭ наблюдаются у школы №53, где 95% выпускников набрали менее 160 баллов. Подавляющее большинство выпускников не смогли показать результаты выше минимального балла.

Школа №53 имени А.А. Шараборина располагается в центре Кургана на улице Урицкого, 153. Была основана в 1991 году на базе бывшего здания школы №27, а само здание построено в 1952 году. В 2020 году проведен капитальный ремонт учреждения.

Школа реализует классическое образование с внедрением проектов здоровьесбережения и гражданского воспитания. С 2017 года здесь действует ресурсный класс для детей с аутизмом. В школе около 80 педагогов и более 500 учеников.

Большинство родителей отмечают усилия педагогов и доброжелательную атмосферу. Например, Марина, мама выпускницы, говорит: «Учителя всегда готовы помочь, создают поддержку». Однако есть и критика. Александр, отец одиннадцатиклассника, считает, что «программы устарели, а подготовка к ЕГЭ оставляет желать лучшего». Ольга жалуется на слабую мотивацию в коллективе: «Нет контроля и поддержки для тех, кто хочет учиться лучше».

Школа с кадетским направлением

В школе №42 имени Героя Советского Союза Е.К. Кремлева 64% выпускников набрали менее 160 баллов на ЕГЭ. Учреждение на улице Кирова, 52 работает с 2002 года. В школе обучается более 850 учеников в 30 классах. Школа имеет кадетское направление, уделяет внимание дисциплине и воспитанию.

Отзывы родителей и учеников разные. Положительно отмечают доброжелательных педагогов и спортивные площадки. «Отличная красивая школа. Преподаватели добрые, отзывчивые, дают прекрасные знания. Каждый год школа 42 приобретает наилучший вид. Так же на заднем дворе школы имеется спортивная площадка на которой занимаются дети. Всем рекомендую 42 школу, она лучше, чем большие Гимназии», — считает Виктория Клементьева. Критика связана с устаревшим оборудованием, недостатком ремонта, строгой дисциплиной. «Если вы планируете отдать или перевести ребенка в другую школу, то точно не в эту», — написал Марк Кадочников.

Школа «равных возможностей»

В школе №41 60% учеников не смогли превысить среднее число баллов по ЕГЭ 160. Учреждение располагается по адресу проспект Конституции, 53. Работает с 2002 года. Школа позиционирует себя как «школа равных возможностей», где учитываются индивидуальные потребности и способности каждого ученика. В коллективе работают квалифицированные педагоги, оказывающие поддержку в адаптации и развитии детей.

Рейтинг лучших и худших школ в Курганской области
Рейтинг лучших и худших школ в Курганской области
Фото:

Отзывы родителей отмечают высокий педагогический уровень и доброжелательность педагогов, что помогает детям успешно учиться и адаптироваться. Некоторые из них позитивно отзываются о благоприятной атмосфере. «Лариса Викторовна хороший учитель, делала из нас людей. Учитель русского языка и литературы Надежда Васильевна педагог с большой буквы. Ларисе Владиславовне большое спасибо за то, что дала хорошие знания офисного пакета программ», — написала Елена Г. В то же время встречаются замечания относительно устаревшего оборудования и организации обучения. «Мой ребенок учился в этой школе. Я спрашиваю: „Как день в школе?“ Она начинает рассказывать и я не понимаю — речь идет о школе или о том, что она побывала в худших районах Камбоджи», — пишет Евгений Балашов. 

Школа имени героя СССР

Школа №44 имени Героя Советского Союза Д.М. Крутикова оказалась в числе отстающих с 53% учеников, не сумевших сдать ЕГЭ выше 160 баллов. Расположена школа в Кургане по адресам: корпус №1 — улица Бородина, 41, корпус №3 — улица Спортивная, 11. Школа действует с 1993 года. Учреждение реализует программы общего среднего образования с акцентом на патриотическое воспитание и духовно-нравственное развитие.

Отзывы родителей бывают смешанными: отмечают дружелюбный и внимательный педагогический состав, наличие различных кружков и мероприятий. «Очень достойная школа, с годами, правда, только лучше. Руководство и педагоги стараются, это видно. На мой взгляд, боятся даже лишнее слово сказать на собраниях, лишь бы родители все верно поняли. Родители бы лучше со своих деток побольше спрашивали и объясняли, что нельзя портить школьное имущество, а на уроках нужно слушать учителя», — считает Сима Х. При этом есть и критические замечания. Они касаются работы столовой и некоторые замечания по нехватке учителей. 

Школа, которой 91 год

53% учеников школы №17 в Кургане не смогли преодолеть минимальный порог ЕГЭ в 160 баллов. Заведение располагается по адресу улица Московская, 26. Она функционирует с 1934 года. Школа позиционирует себя как современное образовательное учреждение, ориентированное на доверие, толерантность и поддержку индивидуального развития детей. Отзывы родителей о школе №17 отмечают дружелюбие и профессионализм педагогов, хорошую организацию учебного процесса и внеурочных мероприятий. «Любим нашу школу. Самая лучшая. Замечательный педагогический состав. Все учителя живут своей работой, к ученикам прекрасное отношение, обучение на высшем уровне. Наши любимые учителя Сакута Елена Сергеевна и Крайных Ирина Анатольевна. Спасибо за ваш труд и силы, которые вы вкладываете в наших деток, за знания, которые вы им даете, за вашу доброту», — указала Люба Махнева. Среди критики — необходимость обновления оборудования и улучшения условий в некоторых помещениях.

Публикация антирейтинга школ Курганской области по итогам ЕГЭ 2025 года последовала за обнародованием списка лучших учебных заведений региона, где лидерами стали Лицей-интернат для одаренных детей и гимназия №31. В отличие от них, попавшие в антирейтинг школы показали значительно более низкие результаты, что подчеркивает разницу в уровне подготовки выпускников и актуализирует проблему неравенства образовательных возможностей в регионе.

Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!

Что случилось в Кургане? Переходите и подписывайтесь на telegram-канал «Курганистан», чтобы узнавать все новости первыми!

Каждый день — только самое важное. Читайте дайджест главных событий России и мира от URA.RU, чтобы оставаться в курсе. Подпишись!
На почту выслано письмо с ссылкой. Перейдите по ней, чтобы завершить процедуру подписки.
Департамент образования Курганской области опубликовал свежий антирейтинг школ региона по итогам ЕГЭ 2025 года. Худшими учебными заведениями стали пять школ в Кургане. Подробности — в материале URA.RU. Школа №53: низкий балл и неоднозначные отзывы родителей По данным отчета, наиболее плачевные результаты по ЕГЭ наблюдаются у школы №53, где 95% выпускников набрали менее 160 баллов. Подавляющее большинство выпускников не смогли показать результаты выше минимального балла. Школа №53 имени А.А. Шараборина располагается в центре Кургана на улице Урицкого, 153. Была основана в 1991 году на базе бывшего здания школы №27, а само здание построено в 1952 году. В 2020 году проведен капитальный ремонт учреждения. Школа реализует классическое образование с внедрением проектов здоровьесбережения и гражданского воспитания. С 2017 года здесь действует ресурсный класс для детей с аутизмом. В школе около 80 педагогов и более 500 учеников. Большинство родителей отмечают усилия педагогов и доброжелательную атмосферу. Например, Марина, мама выпускницы, говорит: «Учителя всегда готовы помочь, создают поддержку». Однако есть и критика. Александр, отец одиннадцатиклассника, считает, что «программы устарели, а подготовка к ЕГЭ оставляет желать лучшего». Ольга жалуется на слабую мотивацию в коллективе: «Нет контроля и поддержки для тех, кто хочет учиться лучше». Школа с кадетским направлением В школе №42 имени Героя Советского Союза Е.К. Кремлева 64% выпускников набрали менее 160 баллов на ЕГЭ. Учреждение на улице Кирова, 52 работает с 2002 года. В школе обучается более 850 учеников в 30 классах. Школа имеет кадетское направление, уделяет внимание дисциплине и воспитанию. Отзывы родителей и учеников разные. Положительно отмечают доброжелательных педагогов и спортивные площадки. «Отличная красивая школа. Преподаватели добрые, отзывчивые, дают прекрасные знания. Каждый год школа 42 приобретает наилучший вид. Так же на заднем дворе школы имеется спортивная площадка на которой занимаются дети. Всем рекомендую 42 школу, она лучше, чем большие Гимназии», — считает Виктория Клементьева. Критика связана с устаревшим оборудованием, недостатком ремонта, строгой дисциплиной. «Если вы планируете отдать или перевести ребенка в другую школу, то точно не в эту», — написал Марк Кадочников. Школа «равных возможностей» В школе №41 60% учеников не смогли превысить среднее число баллов по ЕГЭ 160. Учреждение располагается по адресу проспект Конституции, 53. Работает с 2002 года. Школа позиционирует себя как «школа равных возможностей», где учитываются индивидуальные потребности и способности каждого ученика. В коллективе работают квалифицированные педагоги, оказывающие поддержку в адаптации и развитии детей. Отзывы родителей отмечают высокий педагогический уровень и доброжелательность педагогов, что помогает детям успешно учиться и адаптироваться. Некоторые из них позитивно отзываются о благоприятной атмосфере. «Лариса Викторовна хороший учитель, делала из нас людей. Учитель русского языка и литературы Надежда Васильевна педагог с большой буквы. Ларисе Владиславовне большое спасибо за то, что дала хорошие знания офисного пакета программ», — написала Елена Г . В то же время встречаются замечания относительно устаревшего оборудования и организации обучения. «Мой ребенок учился в этой школе. Я спрашиваю: „Как день в школе?“ Она начинает рассказывать и я не понимаю — речь идет о школе или о том, что она побывала в худших районах Камбоджи», — пишет Евгений Балашов.  Школа имени героя СССР Школа №44 имени Героя Советского Союза Д.М. Крутикова оказалась в числе отстающих с 53% учеников, не сумевших сдать ЕГЭ выше 160 баллов. Расположена школа в Кургане по адресам: корпус №1 — улица Бородина, 41, корпус №3 — улица Спортивная, 11. Школа действует с 1993 года. Учреждение реализует программы общего среднего образования с акцентом на патриотическое воспитание и духовно-нравственное развитие. Отзывы родителей бывают смешанными: отмечают дружелюбный и внимательный педагогический состав, наличие различных кружков и мероприятий. «Очень достойная школа, с годами, правда, только лучше. Руководство и педагоги стараются, это видно. На мой взгляд, боятся даже лишнее слово сказать на собраниях, лишь бы родители все верно поняли. Родители бы лучше со своих деток побольше спрашивали и объясняли, что нельзя портить школьное имущество, а на уроках нужно слушать учителя», — считает Сима Х. При этом есть и критические замечания. Они касаются работы столовой и некоторые замечания по нехватке учителей.  Школа, которой 91 год 53% учеников школы №17 в Кургане не смогли преодолеть минимальный порог ЕГЭ в 160 баллов. Заведение располагается по адресу улица Московская, 26. Она функционирует с 1934 года. Школа позиционирует себя как современное образовательное учреждение, ориентированное на доверие, толерантность и поддержку индивидуального развития детей. Отзывы родителей о школе №17 отмечают дружелюбие и профессионализм педагогов, хорошую организацию учебного процесса и внеурочных мероприятий. «Любим нашу школу. Самая лучшая. Замечательный педагогический состав. Все учителя живут своей работой, к ученикам прекрасное отношение, обучение на высшем уровне. Наши любимые учителя Сакута Елена Сергеевна и Крайных Ирина Анатольевна. Спасибо за ваш труд и силы, которые вы вкладываете в наших деток, за знания, которые вы им даете, за вашу доброту», — указала Люба Махнева.  Среди критики — необходимость обновления оборудования и улучшения условий в некоторых помещениях. Публикация антирейтинга школ Курганской области по итогам ЕГЭ 2025 года последовала за обнародованием списка лучших учебных заведений региона, где лидерами стали Лицей-интернат для одаренных детей и гимназия №31. В отличие от них, попавшие в антирейтинг школы показали значительно более низкие результаты, что подчеркивает разницу в уровне подготовки выпускников и актуализирует проблему неравенства образовательных возможностей в регионе.
Комментарии ({{items[0].comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
{{item.comments_count}}

{{item.img_lg_alt}}
{{inside_publication.title}}
{{inside_publication.description}}
Предыдущий материал
Следующий материал
Комментарии ({{item.comments_count}})
Показать еще комментарии
оставить свой комментарий
Загрузка...